ファムきたぁ！けど何もしてないから別な事を・・・

ファムが来ましたね！

8周年で皆お金持ちになるから…
今から対策してるのかっ…なんて無理やり理由つけてみたり…
インフレ対策なんだろーけど！ヽ(｀◇´)/


今は、メルとかNPを使うより、貯めた方が良い！
なんて勝手に思っててさ(ΦωΦ)…貯金中(=￣∇￣=)


何となくね、混沌の書はこれから手に入りやすくなる気がする。
高級装備強化も手に入りやすくなるでしょう！！
って、オンゲだからいつかはそうなるんだけどね
でもそれがなんとなく間近なよーな気がしててーってだけ…だ(＠Д＠;

とりあえず…十字クエはしばらくあるみたいだね。

急がなくてもよさそー。

だがっ…コイン集める枚数多いからな…
リプレと砂漠とマガくらいはやっておいたほうがあああ
なんていってもやる気はなし！やらん！（ぁ


あ、そうそう、目玉アイテムの肩装備あるぢゃん
シルブレ見た限りだと、あれより強い肩装備ないっぽいなぁー

攻撃力と魔力がたくさんつくって…(-ω-;)ｳｰﾝ…壊れてる。

とりあえず、ベルトはいらないっぽい。
カオスパッチで130装備とか実装されるときに、高レベ帯も出る
潜在次第でこっちのが強い…！

てか、ビジターベルトあればいらないアイテムだった。

黒帯は正直言ってキツイから、帯とれない人には良い感じだね

メカニの育成は、レア装備とかキューブ一切使わないで100％書のみ！で
これは誰かの参考になるかも。なんて思ってるんだけど
実はベルトがビジターだったから、そこキツイなー。と思って…
装備公開！とかしてなかった(￣Д￣;;

でもこれで、だいぶボーダー下がったから良い感じかも


こういう全職で装備できるアイテムが気軽に手に入るって
かなり良いことだなぁーって思ってる！

新しくキャラ作るのがやりやすいし、なんとなく目標になるぢゃん
倒す敵もマスターモンスターで、低レベルだとそこそこ楽しめそう


なんてところで、きのこの話はおわりー。

あとは追記に書くよ！
3年くらい前に思いついて、未だ良く分かってないこと。
どうせつまらない。

ヾ(￣◇￣)ﾉ))ﾊﾞｲﾊﾞｲ



最近、「これからの時代はジャンルミックスが話題に！」
なんて思ってて、これがうちの考える「個性」にちょうど合う。
まぁ、教育の話に結びつきますよっ


ジャンルミックスっていうのは
「ジャンルA+ジャンルB」＝「ジャンルC」という考え方。

例えば、検索エンジンで、「日記」って検索したとき
上位表示されるサイトは「日記」てジャンルの勝者だよね

しかも検索されやすいワードじゃん
だから、後から参入する人はこの人にほぼ勝てない

現代だと、ほとんどのジャンルが
こういう状態になっているんじゃないかって思ってる

もうテレビ番組も似たり寄ったりじゃん
新しい番組みても前に見たようなきがするし、ニュースでもそう
だから視聴率も取れないし、短命になる。

つかえる芸能人が限られてるとか、そういう事情もあるかもしれない。
芸能人同士の組み合わせもほとんど飽和してそうだ

そこで、また検索エンジンの話

今度は「日記+趣味」で検索する。
もちろんこれももう無理で…勝てるジャンルではない
「日記+趣味+ゲーム+やりこみ+動画」なんて検索しても同じ
こういったありきたりのワードの組み合わせは
全部、ひとつのジャンルとして確立してしまってる

かといって、ひとつのジャンルだけ極めようとしてももう手遅れ
ありきたりの単ジャンルは誰かが既に極めてる
これはスピード勝負でもあるから、相当な労力が必要でもある


ここでうちが新ジャンルを作って見せられれば良いんだけどね
例えばこんなのがあるよーって。
でもまぁ、開拓されていないジャンルと言う事でもあるから
ただ単に「ピンとこないもの」ってだけになる…。難しい

だからここで焦点をあてるのは
ジャンルAとBから生まれた「ジャンルC」ではなくて
「ジャンルA+ジャンルB」の「+」の部分

つまり
ふたつのジャンルを組み合わせてひとつのものにしている「要因」
ここです

早い話、これが個性と言うやつなんです
（個性）＝（+）なわけで、個性は潜在的なもの。

現代の教育が「自発性（無内容）」や「個性（無内容）」を語る。

…学級崩壊が問題になるのは至極当然と言えます。

ジャンルCに個性を求めているからですね。
ジャンルCは未開拓なので、誰もピンとこない
「僕は私はこう思う」っていう主張を一人歩きさせるってこと。
子どもは説明ができませんから、行動で表すってだけ

さらには自発性と個性を混同しているようにも見える…。
これは、自立している人には個性がある。と、ここで終わる考えの事。
自立している人は個性を使うのがうまい。こういう考えはどこにもない。
個性っていうのは糊（のり）であり、道具。

簡単に言うなら
げんのうを持っている人に向かって自分はハンマーを持っている。
クギ抜きもついているぞ！げんのうしょぼ！
とかいう水掛け論が展開されるわけです。

くぎ抜きつきハンマー持ってる人は、刺抜きとかと見比べて
トゲみたいなものを抜けても便利そう→二股の部分が開閉したらどうだ！
って感じ…で…考えてさ…。。。(￣x￣;)

まとめると
ジャンルミックスの成功要因のひとつとして個性がある。
教育に限って言えば、認識の段階から未発達。

思いつきだけど、「学校は間違う場所だ」この認識を改める
ところからはじめるのはどうだろう…

間違いは正解と相対的で、正解に必要な物は定義や定理。
これはもう塾に任せれば良いとおもう

「学校は予想する場所だ」これだと良い気がする。
「これとこれがこうだからこうなる」それは当たっても外れてもいい
教師は証明をすれば良い。重要なのは「こうだから」の部分。

色々な生徒の「こうだから」に触れられるのが良い気がする。

まぁ、個性をどうするかはうちもまだ考え中で、このへんはまだあいまい。

ただ、教師の役割は「教え」「育てる」というより
「証明」と「指導」これじゃないかなーなんて

指導はまぁ、コーチングってことで、いじめと学級崩壊に対応する
教師の必須能力のひとつじゃないかと思っている。
「様々な視野」がひつようだけどね。
これは失敗しないとみにつかなさそーでもある

あとは「こうだから」の部分に優劣を付けるわけではなく…
「こうだから」→おっ、最高だね
「こうだから」→なるほど、参考になるよ
君はどう？→「こうだから」→素晴らしいよ、天才だね！
と、そういうこと。

学校もそろそろいにしえの評価方法にボロがでてくるころ

受験対策には定理課程として今みたいな教育する課程設置
もうひとつ討論課程として討論の場所を設置

こんなのどうかなぁ…


とりあえず、「強烈な個性のある子」とかさ、こんな無内容ワードで
惨めな思いしている子とかいるだろうね

この考えで行くと、「強烈な個性」なんてほぼありえないんだ

「教師ってほめる言葉しかいうことなくない？」みたいになるといいゎ


（+）としての個性…これどうすればどうなるんだろうｗ
問題点がはっきりしてきたということで
個人的には書いて良かった追記でした！


ヾ(￣◇￣)ﾉ))ﾊﾞｲﾊﾞｲ